Niveauinddeling af sundhedsplejens indsatser skal styrke den tidlige indsats til børn og familier 

I december 2025 inviterede Sundhedsstyrelsen sundhedsplejersker og andre fagprofessionelle til inspirationsworkshops i alle regioner. Formålet var at udforske, hvordan den nye Anbefaling om niveauinddeling af sundhedsplejens indsatser kan bruges i praksis, og hvordan kommuner kan arbejde systematisk med at målrette indsatsen til børn og familier. Dette for at sikre rette indsats til rette tid af rette fagperson. 

Niveauinddelingen introducerer en tydelig og fælles metode til at vurdere familiers behov. Modellen opdeler indsatserne i fire niveauer og gør det nemmere at vurdere, hvilken støtte der er nødvendig i den konkrete situation. 

Niveau 1 og 2 omfatter de indsatser, sundhedsplejen selv varetager, mens niveau 3 og 4 retter sig mod familier med mere komplekse udfordringer, hvor et tæt tværfagligt samarbejde bliver afgørende. 

Et eksempel kan være en familie med et uroligt spædbarn, bekymrende vægtkurve og tegn på fødselsdepression hos en forælder. Her kan sundhedsplejersken gennem niveauinddelingen hurtigere identificere, at der er behov for både sundhedsfaglig og socialfaglig vurdering – og at samarbejdet med både almen praksis og socialrådgiver bør aktiveres tidligt. 

Denne mulighed for systematisk vurdering er netop et centralt formål med anbefalingen. 

“Børn og familier er forskellige, og derfor er deres behov for støtte også forskelligt. Med niveauinddeling af sundhedsplejens indsatser får vi en systematisk måde at vurdere, hvornår der skal sættes ind – og vi får en systematik, i forhold til hvornår der er behov for et tværprofessionelt samarbejde,” siger Liv Folsach, overlæge i Sundhedsstyrelsen. 

Systematik og fælles sprog i praksis 

At få et fælles fagligt udgangspunkt og fælles sproglig referenceramme, var også noget af det, der fyldte på de afholdte workshops. Der blev peget på, at niveauinddelingen skaber systematik og transparens i vurderingerne og styrker kvaliteten i arbejdet. 

“Niveauinddelingen bliver et helt afgørende og centralt redskab i det videre arbejde i vores sundhedspleje, fordi det repræsenterer en systematik og en faglig transparens omkring de vurderinger, der bliver foretaget ude i den enkelte familie,” siger Mirjam Gismervik, leder af Sundhedstjenesten i Middelfart Kommune. 

Også ledende sundhedsplejerske i Vejle Kommune Ulla Dupont understreger betydningen af systematikken og et ensartet udgangspunkt – samtidig med at der skal være plads til lokale forskelle. 

“Det er vigtigt, at vi gør det systematisk, og at der er en intention om, at vi skal gøre det så ens som muligt i kommunerne. Både i forhold til, hvordan vi forstår niveauinddelingen, og hvordan vi implementerer den – selvfølgelig med respekt for, at kommuner er forskelligt skruet sammen,” siger hun. 

Betydningen af det tværprofessionelle samarbejde 

Et andet tema, der trådte tydeligt frem på workshopsene, var betydningen af det tværprofessionelle arbejde, og det at koble sundhedsfaglige og socialfaglige vurderinger. 

“Det fælles helhedsorienterede blik på familien er vigtigt. Både det sundhedsfaglige og det socialfaglige perspektiv er ualmindeligt vigtigt. 

Der, hvor vi bevæger os fra niveau 2 til niveau 3, er der, hvor man rækker ud og går i samarbejde med sine tværfaglige samarbejdspartnere ift. at få hjulpet familien og barnet bedst muligt,” siger Ulla Dupont. 

Med andre ord styrker niveauinddelingen ikke blot sundhedsplejens egne faglige vurderinger – den peger også tydeligt på, hvornår andre fagligheder skal bringes i spil for at sikre en rettidig og helhedsorienteret indsats. 

Nye workshops på vej 

De første workshops blev hurtigt overtegnede, og interessen har været stor. Derfor planlægger Sundhedsstyrelsen nye workshops i 2026, hvor endnu flere kommuner får mulighed for at arbejde med niveauinddelingen og udveksle erfaringer. Datoer offentliggøres på sst. dk i løbet af foråret.