Forfatter: Maria Metner og Lene Metner
Forlag: Dafolo
Udgivelsesår: 2023
Antal sider: 126 sider
Anmelder: Lise Madsen, sundhedsplejerske og faglig vejleder og supervisor
Kognitiv
Ressourcefokuseret og
Anerkendende
Praksis
Gennemarbejdet og grundig bog om KRAP supervision
De to psykologer, Maria Metner og Lene Metner, har skrevet denne bog, der særligt henvender sig til professionelle medarbejdere, der arbejder med vejledning og supervision inden for den pædagogiske, socialfaglige og sundhedsfaglige praksis.
Bogen er bygget op over syv kapitler. Der er en kort beskrivelse af, hvad KRAP er, hvad der er kollegial KRAP supervision, KRAP som metodisk fundament i supervision, Evaluering – hvad er det, og hvordan skal vi gøre det, KRAP redskaber, Flow-inspiration og Grundlæggende veje i KRAP supervision.
Idéen med KRAP er at tage udgangspunkt i det, der virker. Bogen beskriver meget grundigt og detaljeret hele set-up’et for en supervision og har flere gode eksempler fra praksis.
Bogen er meget faglig, og det er en fordel at kende til KRAP tankegangen, inden man giver sig i kast med den til trods for, at KRAP kort bliver beskrevet i kapitel 1.
Den er på mange måder en ‘Maggi-terning’ af klassisk supervision, hvis man har en uddannelse som supervisor inden for både narrativ-systemisk og kognitiv supervision.
Det, bogen særligt kan hjælpe supervisor med, er at arbejde med systematik og evaluering af egen indsats, som ofte kan ende med spørgsmålet: ”Hvad tager du med dig fra dagen i dag?” Her deler bogen evaluering op i to evalueringsveje: ‘Udbytteevaluering’ og ‘Selvevaluering’ med tilhørende spørgsmål.
Begrebet KRAP var nyt for mig, men alligevel er meget i KRAP genkendeligt fra min egen supervisionsuddannelse, hvor ressourcer og anerkendelse var gennemgående. Som gammel supervisor bliver man alligevel mindet om, at det er vigtigt at holde sig ajour med, hvad der er af nytænkning eller metoder på området.
