Vi må ikke glemme, hvad vi er opbygget af
Som sygeplejersker har vi oplevet at være en del af løsningen og har ofte stået med den koordinerende funktion i et komplekst sundhedsvæsen. Vi har været med til at løfte opgaver omkring borgere og patienter på tværs af faggrupper, har haft samarbejdsparterne nær og arbejdet ud fra veldefinerede og afgrænsede roller og perspektiver. Men så […]
Synlighed skal styrkes: Pressearbejde på bestyrelsens dagsorden
Synes du, vi tager for lidt spalteplads i medierne? Det er du ikke alene om. Derfor arbejder FS10’s bestyrelse aktivt med at skabe en strategi for, hvordan vi styrker tilstedeværelsen i offentlige diskussioner for at formidle faglig viden, imødegå kritik og kommentere på faktuelt forkerte udtalelser. I mediebilledet spænder diskussionen om sundhedsplejersker vidt – fra […]
Mistrivsel og forsinket udvikling kan skyldes udfordringer med synet og/eller hørelsen
Ny forskningsartikel med evidensberegninger viser, at screening ved læge, sundhedsplejerske, øre- eller øjenlæge ikke altid opdager de børn eller unge, der mistrives pga. deres syn eller hørelse. Mistrivsel, der f.eks. ses fagligt eller gennem skolevægring. Mange af de børn og unge, der deltager i forskningsartiklen, har efter en screening fået beskeden, at deres syn eller […]
Sangbog til de allermindste
Sundhedsplejen i Hjørring Kommune har i samarbejde med Sangkraft Hjørring og Hjørring Musiske Skole udarbejdet en babysangbog med titlen ‘Vores første sangbog – mere sang til de allermindste.’ Projektet er støttet af Kulturkantens pulje: ‘Sund med kultur og Sangens Hus’ i Herning. Babysangbogen uddeles til spædbørnsfamilier i Hjørring Kommune og i en række andre nordjyske […]
Nyt fra bestyrelsen
Opstilling til bestyrelsen Ellen Eldrup Jeg har været sundhedsplejerske siden 2007. Min primære interesse er indenfor spæd- og småbørn. Jeg har særlig interesse i relationen mellem forældre og deres børn. Jeg er af den overbevisning, at ingen er bedre til at forstå og reagere sensitivt på børn end forældrene selv, hvis bare forældrene trives og har […]
Indstilling af kandidater til prisen som Årets Sundhedsplejerske 2024
Alle småbørnssundhedsplejersker i sundhedsplejen i Aabenraa Kommune Vi vil gerne indstille alle småbørnssundheds-plejersker i sundhedsplejen i Aabenraa Kommune for deres indsats i GIV-projektet, som står for Generationer i Vækst i Aabenraa Kommune. Projektet er politisk prioriteret for at øge tidlig indsats for småbørnsfamilier i 2024. Formålet er at udvikle og afprøve en ny indsats. GIV […]
KRAP Kollegial Supervision
Forfatter: Maria Metner og Lene Metner Forlag: Dafolo Udgivelsesår: 2023 Antal sider: 126 sider Anmelder: Lise Madsen, sundhedsplejerske og faglig vejleder og supervisor KognitivRessourcefokuseret ogAnerkendendePraksis Gennemarbejdet og grundig bog om KRAP supervision De to psykologer, Maria Metner og Lene Metner, har skrevet denne bog, der særligt henvender sig til professionelle medarbejdere, der arbejder med vejledning […]
Hjernekufferten Aktiviteter for højtbegavede børn i dagtilbud
Forfatter: Dea Franck Forlag: Akademisk Forlag Udgivelsesår: 2024 Antal sider: 96 sider Målgruppe: Pædagoger, forældre og andre voksne omkring højtbegavede børn Anmelder: Anja Helle Kreutzmann, sundhedsplejerske Dea Franck er aut. psykolog med stor ekspertise i arbejdet med højtbegavede børn, unge og voksne. Hun har egen klinik, har skrevet flere bøger om emnet, holder foredrag, er selv højt begavet og medlem […]
Madro for de mindste
Forfatter: Anne Elsøe Forlag: Politikens Forlag Udgivelsesår: 2023 Antal sider: 175 sider (Sværhedsgrad: Letlæselig) Målgruppe: Tiltænkt forældre med børn i 0-3-årsalderen Anmelder: Inger Hallgren Bünger, sundhedsplejerske i Ballerup Forfatteren er gift med Morten Elsøe og daglig leder af Madro instituttet, hvor hun formidler MADRO principper, holder foredrag mm. Hun er familievejleder og cand. scient i kemi og udd. vanecoach. […]
At blive og være sundhedsplejerske – refleksioner om sundhedsplejens DNA
Helt grundlæggende er jeg sygeplejerske med videreuddannelse til sundhedsplejerske. Sådan kunne jeg vist godt lide at præsentere mig selv. Min næste sætning ville imidlertid være: Men jeg har ikke arbejdet praktisk som sundhedsplejerske siden 1995. Herefter ville jeg fortælle, at jeg har været underviser og lektor, og at jeg i den forbindelse har gennemført videreuddannelse […]